今天就给我们广大朋友来聊聊艺考文化课辅导,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。
提问一：北京23年书法艺考辅导教材哪里卖
答三联韬奋书店，北京北国风书店。根据查询学科网显示。
1、三联韬奋书店位于北京市朝阳区三里屯路43号，营业时间周一至周日早上十点至晚上九点半，书店经营着来自全国五百余家出版社的近六万个图书品种，辞书词典、科学人文、教育、工商管理、金融、生活提案、亲子屋、艺术美术素材。
2、北京北国风书店位于北京市通州区新华东街296号，营业时间周一至周日早上九点半至晚上八点半，主要经营销售图书、报刊、电子出版物、定型包装食品，日用品、通讯器材、家用电器、文具用品，其中书法艺考素材类集全供考生自由选择。
提问二：艺考生高考文化课该怎么补习？
答艺考文化课的补习对于准备参加艺术类高考的学生来说非常重要。以下是一些建议学生进行有效的艺考文化课的补习：
1.制定合理的学习计划：根据自己的时间安排和能力状况，制定一个合理的学习计划。将各个科目的学习内容分解成小目标，并设置适当的时间完成每个目标。同时，要留出时间进行复习和强化训练。
2.合理安排时间：艺考文化课的学习与专业课的学习需要兼顾，合理安排时间是关键。可以在每天的学习计划中留出固定的时间段用于文化课的学习，保持良好的学习习惯。
3.
高效学习方法：采用高效的学习方法可以提高学习效率。例如，对于学科知识的学习可以采用归纳总结、创设联想、多角度理解等技巧；对于记忆类知识可以采用记忆宫殿、卡片记忆等记忆方法。
4.多种资源利用：除了教科书和课堂讲义，还可以利用互联网、教学视频、学习软件等多种资源进行学习。网络上有很多免费的学习资源，可以根据自己的需要选择合适的学习资料。
5.寻找专业辅导：如果感觉自学困难或者需要更深入的理解和讲解，可以寻找专业的辅导老师或培训机构。他们可以提供有针对性的指导和辅导你理解和掌握文化课的知识。
6.做题训练和模拟考试：补习不仅要掌握知识，还要进行实战演练。做题训练和模拟考试可以帮助你熟悉考试形式和节奏，提高答题和准确性。
7.
注意健康和休息：艺考文化课的补习是一项长期而艰辛的任务，要注意保持良好的身体状况。合理安排休息时间，注意饮食和睡眠，保持精力充沛。
最重要的是，要坚持不懈，持之以恒地进行补习。通过科学的学习方法和合理的规划，相信你能够有效地进行艺考文化课的补习，取得良好的成绩。加油！
提问三：「艺考」播音主持专业入门书籍
答「艺考」播音主持专业入门书籍推荐
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。那么聚焦播音主持艺考，对于学习播音主持专业的学子，有哪些书籍推荐呢下面是我整理的播音主持专业的入门书籍，希望能为你提供帮助!一起来看看吧!
一：语音练习
《实用播音教程：普通话语音和播音发声》 作者：吴弘毅编
《实用播音教程：普通话语音和播音发声(第1册)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》主要为您提供普通话语音和播音发声的练声材料，其中涵盖理论要点的提示，及科学发声方法的指点。本教材既保留了多年来部分专业教学训练的经典内容，又注重吸收、选取近年专业教学、科研的新成果和广播、电视实践中的新材料，这些材料对提高播音主持艺术专业基本功和业务技能、技巧具有较强的实用价值。
《播音主持艺术语音发声》 作者：中国传媒大学播音主持艺术学院 编著
《播音主持语音与发声/播音与主持艺术专业“十二五”规划教材》有如下特点：
第一，经过了几十年的教学实践，播音主持艺术理论和训练材料中的核心内容是经得住时间检验的。因此，新版教材没有脱离原有的框架，核心内容均被保留。
第二，新版教材适当调整了理论讲述和训练材料的比重。理论部分内容较为翔实，能够充分满足课堂学习的需要;训练内容的选择，既关注经典，又不忽略鲜活的“新”样态，且更注重训练的“层次性”、实用性和拓展性。理论讲述与训练内容相互印证、相互融合。
第三，新版教材在保留原有核心、经典内容的基础上，为适应传媒一线的新变化，在理论讲述和训练材料两方面都作了更新和发展。
第四，新版教材的参编人员以本院教师为主，还邀请、吸纳了学界和业界的部分专家共同参与。另外，我们还特别成立了一个由老中青教师共同参与的编委会，共同筹划新教材建设。
《播音主持语音发声训练教程》 作者：张涵
《21世纪播音主持专业训练教材：播音主持语音发声训练教程》以现代汉语语音体系为基本纲目，结合播音员、主持人用气发声训练的专业性的技巧，并辅以相应的汉语字、词、短语、片段等训练素材，将语音理论与实际发声融会贯通，是一本系统讲授普通话语音和播音发声的基本原理和训练方法的专业基础教材。
作者自1982年开始积累播音主持教学经验及训练素材，在编写《21世纪播音主持专业训练教材：播音主持语音发声训练教程》的过程中，更加注重语音、发声在实际运用中的经验提示，使《21世纪播音主持专业训练教材：播音主持语音发声训练教程》的内容取舍、语言阐释、选词用例都兼顾了专业性和通俗性。
《21世纪播音主持专业训练教材：播音主持语音发声训练教程》对于播音主持专科层次和本科层次都较为适用，也可作为教育工作者、学生、演艺人员、公关人员、服务接待人员、汉语留学生及社会各阶层人士学习普通话、提高语言修养的参考用书。
《播音员主持人训练手册:绕口令》 作者：王中原
《新编播音员主持人训练手册:绕口令教你巧舌如簧》是作者原创的绕口令作品集。《新编播音员主持人训练手册:绕口令教你巧舌如簧》特色：一是根据普通话辨音规律，增加了辨音难度;二是注重文学性和时代感，作品内容有所创新;三是对每首绕口令加注拼音，并做了辨音规律和练习方法的提示。 根据《新编播音员主持人训练手册:绕口令教你巧舌如簧》进行练习，可使普通话语音更加纯正、思维更加敏捷、语言表达更加丰富，拥有”巧舌如簧”的好口才。
《播音员主持人训练手册：语音发声科学训练》 作者：王峥
《新编播音员主持人训练手册：语音发声科学训练(第2版)》讲解了普通话语音和发声的科学训练方法，其中语音部分覆盖了普通话声母和韵母的所有拼合关系，并有字词、绕口令、诗歌、新闻、演讲等丰富的练习材料，还附有易读错的字、成语、地名等实用性材料。
《新编播音员主持人训练手册：语音发声科学训练(第2版)》可作为学习普通话的教材，适合播音员主持人及其他嗓音职业工作者使用。
《播音员主持人训练手册：语音发声》 作者：王璐，吴洁茹 编
《新编播音员主持人训练手册：语音发声(第3版)》自1998年出版以来，发行近30万册，成为最畅销的教材之一。《新编播音员主持人训练手册：语音发声(第3版)》在第2版的基础上进行修订，对语音的发音方法和科学用声做了更详尽的描述，并安排了循序渐进的训练材料，还对部分训练材料标注了拼音。训练稿件除了保留一些经典篇目外，大多做了更新，主要选取近期广播电视节目的播出稿。《新编播音员主持人训练手册：语音发声(第3版)》所附光盘的内容是由《新编播音员主持人训练手册：语音发声(第3版)》作者录制的示范录音。
《新编播音员主持人训练手册：语音发声(第3版)》将语音发声的'理论与技能有机地结合起来，通过凝练简洁和浅显易懂的阐释，力图让读者能够较快地了解和把握相关理论和技能要点。书中精选的示例稿件，不仅注意训练的典型性，也兼顾了艺术性、思想性与技能性，而且大都是文学经典以及电台、电视台正式播出的稿件，具有较强的实用价值。同时配有作者的示范录音，有助于学习者的使用。
二：稿件练习
《实用播音教程：语言表达》 作者：付程
《实用播音教程：语言表达(第2册)》主要讲授播音主持有声语言从理解、感受到表达的技能技巧，内容包括创作依据的准备方法，调动思想感情的方法(情景再现、内在语、对象感)，表达思想感情的方法(重音、停连、预期、节奏)以及即兴口语表达理论和方法。
《播音主持艺考朗诵教程》 作者：李俊文 著
《播音与主持艺术专业考前辅导丛书：播音主持艺考朗诵教程》主要在朗诵艺术相关专业知识、提高朗诵水平的方法、专业考试中的朗诵、怎样选择应试稿件、四种不同文体稿件朗诵等几个方面进行详细系统的讲解，旨在帮***生提高朗诵水平。为解决考生选择自备稿件难的问题，本书精选了大量不同文体的应试稿件，供考生练习或选用。
朗诵作为有声语言艺术，理论知识固然重要，但对于初学者来说，科学系统的练习方法及持之以恒的学习态度更为重要。朗诵水平的提高要求考生具备广博的文化知识与良好的个人修养，只有多思、多练、多琢磨，专业才会不断精进。
《播音员主持人稿件表达方法与技巧》 作者：贾宁
稿件表达是播音主持工作的基本功，无论播音、朗诵、宣读，还是将稿件(素材、策划案、提纲)转化为讲述、演说、谈话，都需要准确、鲜明、生动地传达稿件内容。提高播音员主持人的稿件表达能力，对提升未来广播电视的传播水平和传播效果意义重大。
《21世纪播音与主持艺术系列规划教材：播音员主持人稿件表达方法与技巧》按照播音主持工作的实际要求将备稿和内外部技巧融合为：对稿件的概括性加工方法——逻辑思维、形象思维、交流思维;对稿件的剖析和把握方法——层次、重点、表达形式、起伏变化;符合创作规律的实践——理解、表达、状态，力求通过多角度训练，探索循序渐进且殊途同归的教学途径。
《21世纪播音与主持艺术系列规划教材：播音员主持人稿件表达方法与技巧》是指导高校播音与主持艺术专业学生进行稿件表达的专业教材，适用于《播音创作基础》或《语言表达》等课程，对在职播音员、主持人、解说员、出镜或连线记者等，也可作为辅助学习的参考用书。
《播音语言表达技巧》 作者：柴璠
假如你希望了解有关播音主持方面的知识，了解播音员、主持人的语言表达的专业要求，明晰判断播音员、主持人语言表达的优劣，探寻怎样才能使自己的表达更丰富动人，那么《播音语言表达技巧(修订版)》力求以阐释具体的技巧、丰富典型的练习材料，为你提供现学现练的方便。
只要你是一位热爱播音主持艺术、对播音员、主持人的工作性质有些兴趣的读者，我们就能在这本书里进行对话交流，相伴度过一段美好的时光。
《朗诵训练指导》 作者：伍振国，关瀛
朗诵是一门群众性的高雅艺求。朗诵的历史渊远流长。朗诵是表达情感的文艺形式，朗诵既要求吐字清晰、气息充足。也要求心口合一、表意准确。
本书以吐字发声的基本功训练为主，从朗诵的节奏感、韵律感入手。分别讲解了不同文学体裁的朗诵方法。本书对朗诵爱好者有普遍的指导意义。尤其对报考艺术院校表演系的考生更有正确的引导作用。
三：即兴评述、模拟主持练习
《主持人即兴口语训练》 作者：应天常，王婷
当今时代，主持人节目正从文本话语操作向即兴话语操作转型。《主持人即兴口语训练(第2版)》提供了一套科学的训练体系和训练方法。《主持人即兴口语训练(第2版)》分为即兴语流、即兴成篇、即兴修辞、即兴描述、即兴解说、即兴评述、即兴听悟、即兴语智、即兴播讲、即兴访谈、即兴主持、即兴幽默等12个单元，将即兴口语的技能要素科学分解，遵循分进合击、循序渐进的技能习得规律，精心没计了48个训练课目。训练目标明确，语用理念新颖，以例引路，以趣激练，与主持人口语实践紧密联系，适宜在职主持人的业务培训，也适用于大专院校播音主持专业的教学。
《主持人思维与语言能力训练路径》 作者：吴郁
《主持人思维与语言能力训练路径(修订版)》立足于节目主持功能语境，着眼于主持人思维能力的拓展，以及主持人语言的运用特点，尝试找到一些可以操作的、有实际效用的自我训练、互相训练的途径。本着主持人在节目中的主持功能的需要，我们在思维这个颇具神秘性的领域里，特意把关注点聚焦在思维方式上，重点是“发散思维”、“聚敛思维”、“类比思维”、“应变思维”。
《新编主持人话题宝典》 作者：王文丽等
《青少年播音主持训练系列丛书：新编主持人话题宝典》话题分为经典话题、校园生活、人生感悟、格言警句、社会生活热点、时政话题热点、影视栏目热点、文化娱乐热点、播音主持专业等九个部分，且附有即兴评述历年真题、即兴评述思路点拨以及即兴评述应试技巧等内容，可使读者在短时间内提高即兴评述水平。《青少年播音主持训练系列丛书：新编主持人话题宝典》适用于报考播音与主持艺术、影视编导、导演、摄影、戏剧影视文学、文化产业管理、影视制片管理等各艺术类专业的高考考生，也适用于有志提高口语表达水平的播音员、主持人及广大读者。
《口头评述模拟主持》 作者：仲梓源
《口头评述·模拟主持》详细讲解了口头评述和模拟主持的基本方法和基本思路。每章分为示例分析、练习提示、训练题库三个部分，内容涉及时政、经济、法律、教育、科技、文化、体育、卫生等社会的方方面面。
口头评述和模拟主持是播音主持专业面试中的两大难点。
《口头评述·模拟主持》一大亮点是图片口头评述.包括新闻图片评述和新闻漫画评述两节内容。此内容可拓宽读者的思路.有效提高口头表达技能，以适应实践的需要。
四：综合练习
《播音主持艺术入门训练手册》 作者：仲梓源
《新编播音员主持人训练手册：播音主持艺术入门训练手册(第2版 附CD光盘1张)》讲解了语音发声、表达基础.有稿播读、口头评述、模拟主持等内容。根据广大初学者的实际情况，有针对性地把播音主持艺术基础理论和基本技能有机结合起来，按照“要点把握”“示例分析”“实践练习”的体例编排训练内容，训练材料兼顾思想性、艺术性和实用性。同时还配有部分例文和练习的示范录音，更加有助于初学者的学习。
《新编播音员主持人训练手册：播音主持艺术入门训练手册(第2版 附CD光盘1张)》自2009年出版以来，多次荣获同类图书销售排行榜冠军.成为播音主持艺术类畅销教材。
《新编播音员主持人训练手册：播音主持艺术入门训练手册(第2版 附CD光盘1张)》既可作为初学者短期培训的教材，也可作为播音主持艺术从业者基本功训练的常备手册。
《播音主持艺考培训教程》 作者：贾毅 张琦 田丰 等
《播音主持艺考培训教程》根据播音主持专业艺术考试的考查范围和考试方法，详细讲解了备考时需要学习掌握的内容和训练方法，包括语音与发声训练、稿件播读训练、即兴评述训练、模拟主持训练、才艺展示、形象设计与形体要求。
在考试难点即兴评述和模拟主持上着墨较多，以便考生为应对难点做更充分的准备。
专门为广大有志于参加播音主持专业艺术考试的考生们量身定做，具有较强的原创性、实用性、针对性。
《播音与主持艺术高考进阶实用教程》 作者：田园曲
《播音与主持艺术高考进阶实用教程》一书由专业综述、能力养成、分项指导与强化冲刺四部分组成，基本涵盖了各大院校播音与主持艺术专业的考试类型和典型题型，并进行了具体的讲解与示例分析，更邀请了一线教师、播音员、主持人为指定稿件播读和自备稿件朗诵进行录音范读，以利于考生通过直观的听觉形象来掌握发音和吐字的技巧、内在态度和感情的表达，来增强自身声音的美感与吸引力。
《播音与主持艺术高考进阶实用教程》既可以作为播音与主持艺术高考的辅导教程，也可以作为播音与主持等相关专业的指导训练用书。
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提问四：艺术生文化课辅导学校哪里好
答艺术生文化课辅导学校哪里好如下：
2024艺术生比较好的文化课辅导学校有：石家庄弘远教育、石家庄阳光学校北京中新华楚艺术生素质教育中心、北京光华艺考生文化艺术培训中心、青岛朝晨教育、青岛书之香教育、万星学校、长沙爱华高考补习学校。
扩展知识：
艺术特长生是指在艺术的某个领域（声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等）有比较突出才能的考生。
类别：分为中学艺术特长生和高校高水平艺术团。
招生简章：招生学校要按照教育部有关规定和该校招生章程编制艺术特长生招生简章，其内容应包括艺术特长测试科目、时间、地点，选拔人数，录取办法等并向社会公布。
艺术特长生已成为一个招生热点，它的招生对象是具备音乐、舞蹈、戏剧、书画等艺术特长的考生。
考生要想取得艺术特长生资格，首先要参加艺术特长生统一测试（统一测试通常为各省联考），省联考成绩将作为高校录取艺术特长生的主要依据。该测试一般从10月底开始报名，12月进行测试。
测试项目分为声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书画等，考生可以选择其中一项参加。测试成绩分为合格与不合格，同时拿到的证书也分为A证、B证与C证。
考生参加艺术特长生统测合格后，一般还要参加招收艺术特长生高校组织的测试，简称校考。招生高校一般会单独或联合组织艺术特长生测试，也有的高校认可其他高校的测试成绩。测试合格的考生要同高校签订协议，在高考时享受相应优惠。这样考生才算获得了艺术特长生资格。
取得艺术特长生资格的考生，也要参加统一高考，其报名、填志愿与其他考生同步进行。艺术特长生同高校签订协议后，一般要选择该校作为第一志愿学校。
提问五：艺考生文化课百日学案有用吗
答近年来，艺考的学生逐年增多，艺术生文化课分数线也呈逐年提高的趋势，与文化生不同，艺术生要经历艺术类专业测试和文化课两次考试。那么，艺考生百日学案有用吗？
1 艺考生百日学案怎么样
1.从专业性讲，《艺考生文化课百日学案》是艺术生参加高考文化课的专用辅导用书，区别于普通文化生，是专门适用于美术、声乐、乐器、舞蹈、播音主持、编导等专业的艺术生。并且，根据2018年高考考纲修订，百日学案紧密结合新课标高考大纲，精准分析考点要求，主抓基础知识必考点，确保能让艺术生拿到占 高考试卷 70%的基础题和中等题的分值。
2.从提分效果讲，《艺考生文化课百日学案》畅销已有10年时间，通过学习该学案的艺术类考生，文化课高考成绩普遍能在平时成绩的基础上提高80~150分，是非常适合艺术生使用的，也是经受了各个机构、老师和学生的使用考验的。不少艺术生都从中受益，提高了文化课成绩，考取了理想的大学。
1 艺考生怎么补习文化课
1.大部分艺术生为了专业考试，完全放弃文化课学习，艺术生文化课本来就基础薄弱，加之长时间不学习文化课，待专业课考试结束后开始复习文化课时，往往会不知从何学起，复习时间短，内容多，基础差，困难多，很多考生越学越不会，从而丧失文化课的学习信心。纵观几届高三考生的情况来看，高三上学期将文化课完全放弃去备考专业课的考生，最后高考的整体成绩都不理想，文化课没有超过350分的，大部分只考了200多分，这就意味着会被很多重点艺术院校拒之门外。
2.所以艺术生在高三上学期，学习专业课的同时应当尽量挤出一部分时间学习文化课，天天学习专业未必会取得好的效果，值得欣喜的是，现在很多艺术培训机构开始了文化课程，高三上学期，不要求文化课能有多大进步，能够保持高一、高二学的知识不忘即可，艺考结束后冲刺文化课便不会太吃力。
3.在高考试卷中，基础题型占70%，偏题难题占30%。以高考满分750算，只要把高考试卷中基础题型做对，就能取得很高的分数艺术生文化课底子薄，在平时的文化课复习中，要学会取舍，重点抓基础，不把时间浪费在偏题难题上，艺术生复习文化课要掌握3个基础:巩固基础知识、掌握基本题型、学会基本方法，就能轻松考过400分。艺术生在短时间内主要任务是确定复习内容，寻求解题方法，艺术生在3个月内把高中三年的书全部看完是不显示的，必须确定高考重点考点，有针对性的复习。
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4.总而言之，艺术生复习文化课要合理分配专业课与文化课的学习时间，掌握正确的学习方法，着重强化基础知识，合理的取舍，坚持、细心、耐心，以积极的心态复习文化课，学习并不可难，难的是如何坚持不懈的学习心态。
了解了上面的内容，相信你已经知道在面对艺考文化课辅导时，你应该怎么做了。如果你还需要更深入的认识，可以看看的其他内容。
