今天就给我们广大朋友来聊聊举办演讲比赛,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。
- 1、开展英语演讲比赛的活动总结
- 2、演讲比赛活动策划书【四篇】
- 3、学生会举办演讲比赛需要多长时间？
- 4、如何成功举办一场演讲比赛
- 5、🌟感恩母爱，港区小学举办母亲节演讲比赛🌟
- 6、演讲比赛流程
多个答案解析导航：
提问一：开展英语演讲比赛的活动总结
答 【篇一】开展英语演讲比赛的活动总结
为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展，响应广大英语爱好者的要求，同时为了调动同学们对英语学习的兴趣，提高同学们的英语口语能力和实用能力，举行了这次英语演讲比赛，经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力，本次比赛基本上取得了成功，能够达到预期的目的。
一、流程安排
主持人宣布演讲比赛开始，并介绍评委及嘉宾。进入比赛第一关，选手按顺序进行演讲，演讲内容包括绿色奥运，环境保护，热爱家乡等方面。演讲过后，由国贸的同学演唱一首英语歌曲，调节现场气氛。然后进入第二关：即兴演讲。选手现场抽题，10秒钟准备时间后选手开始演讲，演讲主题各不相同，这主要考验选手的应变能力和英语的语言功底。演讲结束后进行了现场互动，主持人让现场观众回答有关奥运体育项目的英语单词，并送出了我们准备的奖品。然后，主持人公布比赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次比赛进行的很顺利，锻炼了选手，丰富了同学们的课余生活，达到了预期的效果。
二、活动心得
本次比赛虽然时间比较仓促，但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下，我们在三天的时间内将比赛准备好，从选手报名到通知选手相关事宜，从布置赛场和安排人员座位，每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前，都想好了这项工作应该注意的细节。由此，我们知道，只要我们做事认真用心，团结合作，我们一定能把事情做好。
三、活动意义
本次比赛，积极响应了我校提出的“学风建设工程”的号召，在我院建立起良好的英语学习氛围，树立良好的学风，并及时配合学校的各项工作，建立和谐校园。另外，此次比赛使得参赛选手充分展现了自我，肯定了自我，使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感，树立学好英语的信心，更加调动了选手对英语学习的积极性，考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。此次比赛，不仅丰富了同学的课余生活，并更能够丰富同学的语言文化，增强同学的主人翁意识。
四、存在问题
在比赛过程中，我们发现了很多不足之处，比赛仍有很多漏洞。首先，在为评委准备笔时，我们忽略了笔没有水的问题，结果真的有一支笔不好使了。因此，我们的比赛很可能就是因为一支笔而不能正常进行。从中，反映了我们的工作的不细致，一些细节问题没有注意到，是我们工作的一大疏忽。其次，在每位选手结束演讲后，我们没有安排专门的工作人员去评委手中拿评分表，不得不让我部部长去担任此工作，这同样是我们工作的不周全之处，人员安排上仍不是很合理。还有，在比赛进行到即兴演讲环节时，主持人让第一环节的得分的选手先抽题进行演讲，这样安排同样也是不合理的，而是应该让得分高的选手后演讲，留给她更多的时间去思考，以便其更好的发挥出其过人的英语口语水平，展示其英语功底。
【篇二】开展英语演讲比赛的活动总结
为了积极配合学校的“双语”工作，并演讲比赛的顺利开展，同时为了调动同学们对学习汉语的兴趣，提高同学们的汉语口语能力。经校领导批准，并在广大老师同学的支持下，教务处利用三、四节课时间在学校会议室举行了一次双语演讲比赛。此次比赛在校领导、汉语教研组的大力支持与配合下，取得了圆满的成功。现就此次演讲比赛总结如下：
(一)准备工作做得相当充分，使比赛进行的非常顺利
首先，在比赛举行之前，在教研组各个汉语老师的的配合下，分工合作，把比赛现场布置的非常好，并把比赛中的各个环节分配到由各个部门负责，如此分工合作，为比赛顺利开展垫定基础。
(二)比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则
在此次比赛中，我们设定了严格的评分标准，并且由选定的汉语老师作为评委进行评分。确实做到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出，马上公布。确实做到了“公开”的原则。
(三)此次汉语演讲比赛不仅得到了广大同学和校领导的支持，而且也得到了广大教职工和学生家长的大力支持与肯定
在此次比赛中，同学们涌跃报名观看，到会现场近141人，且此次比赛也得到了校领导的支持，他们前来莅临指导。在比赛结束前，书记充分肯定了我们此次比赛的成功，也赞扬我们对工作的认真态度，使此次比赛再一次走向高潮。最后当场进行奖励。
总得说来，此次比赛是非常成功的。不仅让同学们从中学到了确实有用的东西，而且也为我们“双语”教学工作营造良好的学风出了一份力，使我们教研组展现出更好的学风氛围。
【篇三】开展英语演讲比赛的活动总结
为了丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习与交流,提高同学们学习英语的积极性；给广大同学提供一个自我锻炼、展示自我的舞台,我院社团联合会英语协会决定举办英语演讲比赛,我们协会在得到老师和同学的支持下,于本月举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对全院的大一的学生。
在比赛的前期,两个校区都在各自在本校做了许多关于对本次活动的宣传活动,鼓励各系各班的同学积极参加,预赛是两校区在各自的本部举办,南湖校区报名参赛40名。汤逊湖校区报名参赛60几名,预赛于10月31号举行,,经过一轮又一轮的角逐,在评委的公正评判下,南湖校区总共有11名参赛选手进入决赛,汤逊湖校区有19名进入决赛。
决赛于11月8号下午2:00在南湖校区二楼报告厅拉开的帷幕,决赛荣幸地邀请了英语组组长胡志红老师、许俊老师、廖兆慧老师、王婷老师、余慧敏老师,胡雅文老师作为本次演讲比赛决赛的评委,,决赛时所有参赛者都表现出超常的发挥,比赛也进行的异常的激烈,在评委老师的严格评判下,最后共有十名同学获奖,一等奖一名邢垒；二等奖二名代雪梅、田伟；三等奖三名陈筱婷、梁帅、秦毛玲；优秀奖四名邓燕玲、张志晨、聂德龙、杨冲。此次活动旨在提高全院同学英语口语,使同学积累更多的演讲的经验。
此次活动虽然整体看起来是成功的,但是也有存在许多不足的地方,首先作为本次活动的策划人及负责人,我有许多问题没考虑到,例如；决赛的比赛形式难度过大及比赛时给参赛者准备的时间不足,导致许多参赛者上台比赛产生慌场的现象和导致许多参赛者没法完全发挥出来,给比赛带来许多的不便,还有就是决赛前的准备工作做得很伧促,导致比赛延迟了十分钟的。但是在全体协会的成员共同努力下比赛还是顺利进行了,此次活动有不足也有完美之处,通过本次比赛使我们学会了很多,也明白了许多。
提问二：演讲比赛活动策划书【四篇】
答【 #策划# 导语】举办演讲比赛的活动，要做好策划，提前准备好。以下是 整理的演讲比赛活动策划书，欢迎阅读！
【篇一】演讲比赛活动策划书
一、活动目的
为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。
二、活动主题
学习《弟子规》，提升师德素养。
三、参赛对象
全体教师。
四、比赛时间
20xx年x月xx日。
五、比赛方式
以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛；决赛的顺序由评委当场抽签决定。
六、评分办法及标准
（一）评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。
（二）评分细则：
1、主题内容：4分。
①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感（2分）；
②内容健康，能联系现实（1分）；
③具有独特、深刻的见解（1分）。
2、语言表达（4分）。
①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅（2分）；
②能灵活运用语言、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力（2分）。
3、形象风度（2分）。
①仪态端庄大方，举止自然得体（1分）；
②脱稿，时间控制在3-5分钟（1分）。
七、奖项设置
一等奖：1名；
二等奖：3名；
三等奖：4名。
【篇二】演讲比赛活动策划书
一、活动主题
“感动xx建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容
紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下：
（一）情系“xx建工”———为“xx建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
（二）服从、服务xx建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。
（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。
（四）服务典范——以客户为中心，用心服务、始终如一的感人事迹。
（五）善于风险管理与防控——视安全为xx建工“生命线”的感人事迹。
（六）人才理念的真正践行者——以人为本，关心员工成长，为员工搭建事业平台的感人事迹。
（七）xx建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
（八）践行企业社会责任的工行人。
（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力xx建工文化事业的感人事迹。
（十）其他方面的先进典型。
三、比赛要求
（一）各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学习先进典型”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。
（二）演讲内容要围绕xx建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
（三）演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。
四、评分方法
评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
（一）演讲内容（30分）
观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。
（二）演讲技巧（45分）
1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。
2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。
3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。
（三）演讲效果（15分）
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。
（四）时间控制要求（10分）
不脱稿扣7分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。
五、奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。
六、组织领导
为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任；组委会下设办公室，设在xxx内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。
具体事项有：
（一）评委拟定8个人。
（二）主持人由xx办担任；
（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；
（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；
（五）参赛选手引导员：xxx；
（六）选手名单、讲稿上报xxx；
（七）奖状制作：xxx。
（八）拍照、摄影等宣传报道：xxx；
七、经费预算
（一）奖金分配：
一等奖：1000元
二等奖：800x2=1600元
三等奖：600x3=1500元
鼓励奖：300x28=2800元
【篇三】演讲比赛活动策划书
●演讲主题：“三个代表”指引我成长
●活动目的：本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮，加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会，学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。
●赛前准备工作：
一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：30
2、确定参赛团队：基础医学院下属各系，以年级为单位参赛。即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准
5、奖项设置：
个人奖项：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数
6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想
7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。
二、比赛活动准备
1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)
5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责
6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)
7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看
8、摄影：郑上椿负责。
●比赛过程
1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表
2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)
3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)
4、比赛结束后，请领导颁奖。
●赛后事宜
清理场地，由本年级班委共同负责。
●其它事宜
可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作
【篇四】演讲比赛活动策划书
一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为耻辱。
二、活动目的：纪念一二九运动八十周年，加强爱国主义教育。
三、活动地点：教C101
四、活动主办单位与承办：
主办单位：电子信息工程学院分团委策划
承办单位：电子信息工程学院组织部
五、比赛规则：
1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，人气将两名。
5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备：
1.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
2申请教室
3.制作PPT
4.拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。
5.确定参会人数，制作座次安排表。
6.准备活动所需用品
7.宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。
8.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
七、活动流程：
1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2.亲友团入场，工作人员发放卡片
3.嘉宾入席。
4.PPT放映
5.主持人开场白，宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲节目：宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众第二组参赛选手演讲节目：宣布第二组选手得分，抽取一名幸运观众第三组选手演讲节目：宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众第四组参赛选手演讲互动环节宣布第四组选手得分
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
八、注意事项：
1.工作人员需提前一小时入场
2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动
3.会后工作人员留下清理会场。
提问三：学生会举办演讲比赛需要多长时间？
答1、 演讲主持：（共5分钟）
主持人致开场白并介绍各位评委与出席嘉宾。
2、演讲阶段：（共90分钟）
主持人向观众说明本次比赛有评选“观众最喜爱的选手”这一环节，并向观众介绍如何填写手中的选票。各位选手按抽签顺序依次出场。
在每位选手出场前，主持人介绍选手及其演讲题目并每隔一名选手公布上一名选手的成绩。在第四，八，十二名选手后安排3名演讲者向观众们表演节目，活跃会场气氛。
3、观众投票阶段：（共5分钟）
收取观众手中的选票，（观众投票阶段可播放欢快的音乐）工作人员在后台统计票数，可以和维权部合作计票。
4、点评阶段：（共5分钟）
计票时，由请曲老师评委点评本次比赛。
5、公布观众最喜爱的选手阶段：（共3分钟）
邀请所有选手上场发表参赛感言，然后由主持人宣布有效票数与无效票数，公布“最受欢迎选手” 最后由学术部部长为其颁奖。
6、抽奖阶段：（共5分钟）
由观众最喜爱的选手抽取三名幸运观众并赠送奖品。
7、公布选手获奖名单并颁奖：（共7分钟）
由主持人公布获奖名单并邀请嘉宾和评委老师颁奖。 公布获奖名单的顺序及颁奖人士上台顺序： 组织奖 ——优秀奖——三等奖——二等奖 —— 一等奖 。
8、由主持人宣布比赛结束，并请老师们先退场。
9、全体人员合影。
扩展资料：
演讲比赛要注意的问题：
1、注意礼仪。首先在上场的时候可以先给评委及观众鞠躬表示尊敬，同时可以向他们打招呼：尊敬的各位评委、各位朋友，大家下午好！我是谁谁谁，请大家支持我！现场有提问的时候注意聆听，面带微笑，并及时回答。结束离场的时候也要注意鞠躬。
2、注意着装。比赛时要注意自己的穿着，要按照主办方要求穿着，如果主办法不要求的也不能过于另类，同时要注意着装整洁。
3、注意仪容仪表。鞋子要搭配好，不能穿西装的时候搭配运动鞋，也不能穿运动装的时候搭配高跟鞋，同时可以稍微化点淡妆，男生头发不能过长，女生应该收拾好头发，最好不要披头散发。
4、注意脱稿。演讲比赛时，最好要提前进行练习，并背熟稿子，演讲时要脱稿，并注意搭配手势，还可以在台上进行适当的走动而不是呆呆的站在同一个地方等。
5、注意声情并茂。演讲时声音要大声，有活力，有感染力，还要有感情，该高亢的时候高亢，该低沉的时候低沉，不能太过了，也不能太平淡。
6、提前做好准备。如果主办法要求配合PPT进行演讲的话，要提前做好PPT，并且要将PPT做出彩，在创意及内容上追求创新和丰富，压过其他人。
参考资料来源：百度百科——演讲比赛技巧与范例
提问四：如何成功举办一场演讲比赛
答本文将介绍如何成功举办一场演讲比赛，包括策划、宣传、报名、初赛、复赛、决赛等环节。
📝写好策划书
申请老师批准，写好策划书给老师核查，通过后方可进行宣传。
📢宣传活动细则
由团委学生会或承办此次演讲比赛的单位或者机构进行打板宣传，说明活动细则，希望广大同学积极参加。
📝组织报名活动
组织报名活动。（其中包括报名时间，发报名表，通知比赛时间等）
🎤进行初赛
进行初赛
🎤进行复赛
进行复赛
🎤进行决赛
进行决赛（决赛的规模如果比较大的话可以出去拉赞助，邀请嘉宾，邀请老师，邀请评委，设置奖项，邀请嘉宾进行颁奖）
🏆比赛结束
比赛结束
提问五：🌟感恩母爱，港区小学举办母亲节演讲比赛🌟
答母亲节，是一个特别的日子。在这一天，港区小学举办了一场主题为“感恩母爱”的演讲比赛。同学们用真挚的话语，表达了对母亲无尽的感激和爱意。
💖深情演讲
比赛精彩纷呈，每一位选手都用心准备，深情演讲。他们讲述了母爱的伟大，分享了与母亲之间的感人故事，让在场的每一个人都深受感动。
🎉送上真挚祝福
比赛虽然结束，但我们对母亲的感恩之情永远不会停止。让我们用实际行动，为母亲送上最真挚的祝福和感谢。祝所有的母亲节日快乐，健康幸福！
🏆颁奖仪式
比赛结果将于星期一升旗仪式时公布，并进行颁奖仪式。感谢各位评委和来观摩的妈妈们，你们的参与让这个母亲节更加温馨和有意义。大家！
提问六：演讲比赛流程
答作文一：《演讲比赛流程》1500字
一．播放幻灯片，音乐，宣传片。
二．主持人开场白。
三．介绍到场嘉宾，评委。
四．领导致开幕词。
五．主持人介绍比赛规则及评分标准。
六．主持人宣布比赛开始，选手开始比赛。
七．各选手三个环节全部进行完毕，三位选手比赛完毕公布一次分数
八．领导点评。
九．终场节目。
十．相关领导及老师宣布比赛最终结果。
十一．颁奖（两个方案，见附）。
十二．选手感言（待定）。
十三．合影（名单见附）
江苏省淮安市烟草专卖局文件江苏省烟草公司淮安市公司
淮烟专人［2009］5号
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关于举办淮安烟草“展个性风采、树企业形象”主题演讲比赛的通知
各县（区）局（营销部），市局（公司）各处室、中心：
经市局（公司）党组研究，决定在全系统举办“展个性风采、树企业形象”主题演讲比赛，现将具体事项通知如下：
一、指导思想
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，践行“两个至上”，推进“三大战略”。通过举办“展个性风采、树企业形象”主题演讲比赛，为员工搭建自我展示的平台，挖掘先进典型，营造“比学赶帮超”的浓厚氛围，进一步凝聚职工思想，共创理想大业，为建设“规范、效率、活力、和谐”的淮安烟草打牢思想道德基础。
二、目标要求
各单位、各部门要以主题演讲比赛为载体和平台，引导广大干部职工深入思考个人发展与企业发展之间的辩证关系，大力倡导“企兴我荣、企衰我耻、以企业为家、为企业尽职”的精神，把思想统一到“凝心聚力谋发展”上来，务求达到“思想认识更高、内部管理更细、服务客户更优、企业形象更好”的目标。
三、活动内容
1、演讲主题
全体员工围绕企业改革发展的大局，联系岗位职责，结合工作实际，总结提炼自己在践行“两个至上”、推进“三大战略”活动中的工作特色、亮点；“履行职责，创新工作”的具体措施和做法；在推进淮安烟草实现又好又快科学发展的进程中所做的贡献等等。鼓励全体员工积极展示自己，提高综合素质和能力。
2、程序步骤
各单位、各部门组织所属全体员工进行演讲，首先在内部选拔产生优秀选手。县（区）局各推荐2名、市直各部门分别推荐1－3名选手参加全系统演讲比赛。各单位、各部门推荐的选手原则上应演讲自己的个人事迹，确保个性风采得到全面、充分的展示。
全系统演讲比赛时间初定于2009年7月21日。参赛人员名单及演讲稿应于7月17日下午17：00前报至市局（公司）人事劳资处。
3、比赛规则
（1）演讲比赛设评委会，负责演讲比赛的过程监督和评审工作。
（2）演讲时间控制在10分钟以内。
（3）比赛顺序由演讲者抽签决定。
（4）比赛成绩由评委会根据演讲者的演讲内容、演讲效果等情况打分综合确定，总分为10分。其中：演讲内容占6分，要求主题突出、联系实际、观点正确、理念新颖、层次清晰。演讲效果占4分，要求尽可能用普通话、语言生动、表达流畅、着装端正、不超时间。
（5）比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余为优胜奖。比赛后当场公布并颁奖，分别给予相应的奖励。
四、有关要求
1、大力宣传、积极发动。各单位、各部门要高度重视，充分认识到举办“展个性风采、树企业形象”主题演讲比赛是加强思想政治工作、引导广大干部职工正确处理个人与企业关系的重要举措，是保证全系统改革与发展稳步前进的思想保证。要在全体员工中加大宣传力度，发动员工广泛参与，激发广大干部职工的积极性、创造性。
2、精心组织、确保实效。各单位、各部门领导要切实负起责任，带头参加，做好表率。市县两级政工部门要进一步增强责任感和使命感，精心组织，确保主题演讲比赛活动有声有色开展，真正使效果落实在实际工作中、体现在具体行动上，达到凝聚思想、共创理想的目标。
十四．结束退场。
作文二：《演讲比赛流程》1200字
“迎校庆”演讲比赛流程
一、前期准备
1、活动宣传
（1）10月16日班级宣传、报名（每个班至少两名参赛选手）。
（2）10月19日张贴海报。
2、10月23日借场地（行政楼一楼报告厅）。
3、10月23日发送邀请函至领导和评委老师。
4、10月25日布置会场。
5、10月25日调试设备、彩排、工作人员就位。
二、活动流程
1、评委及嘉宾入场。
2、主持人介绍到场领导、评委以及嘉宾。
3、主持人宣布比赛规则。
4、比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己。
5、前十名演讲完之后，主持人宣布前五个参赛选手的得分，依此类推。
6、评委点评后，主持人宣布最终获奖选手。
7、获奖选手上台领奖。
8、主持人宣布比赛介绍，嘉宾、评委、选手合影留念。三、具体工作安排
1、学习部：班级宣传和报名。
2、宣传部：海报制作与张贴。
3、心理部：租借场地。
4、外联部：发送邀请函。
5、纪检部：会场秩序与选手安排。
6、组织部：会场设备调试与现场设备监控。
7、文体部：支持人选拔与培训。
8、女工部：礼仪与迎接领导。
9、秘书部：选手统分。
10、生活部：现场布置与会场整理。
四．比赛规则
分选拔赛和决赛，所有选手必须按以下规则进行比赛（选拔赛由工作人员通知为准）
1、各参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会、抽签、比赛
2、参赛选手必须在赛前30分钟入场
3、各参赛选手必须从始至终参加并听取其他选手的演讲，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励
4、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，内容积极向上
5、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到超过1分钟视为弃
权。
6、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定
7、演讲时间不得超过5分钟
五、评分标准
评分标准分为演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为100分。评委打分后汇总取平均分，精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到后二位，依此类推。
1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，如果没有脱稿按情况扣分。演讲的时候要求声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅， *** 昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
5、当第5位选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，后面依次类推。
六、所需物品
4K卡纸3张、邀请函10份、相机、计算器、A4纸50
张、工作证20个、奖状10份。七、附表：
演讲比赛报名表
演讲比赛统分表
演讲比赛评分表
商贸分院团总支学生会2011／10／11
作文三：《演讲比赛流程》600字
演讲比赛流程
一、主持人致辞在这阳光明媚、春意盎然的新春佳节来临之际，我们欢聚一堂，在此举行＊＊＊为主题的演讲比赛。今天我们有幸请到＊＊＊＊＊＊出席本次演讲比赛，下面让我们以热烈的掌声表示欢迎。担任此次演讲比赛的评委是＊＊＊＊＊，让我鼓掌表示感谢。二、下面有请＊＊＊领导致辞。三、请厂领导讲两句。
四、主持人宣布比赛规则及评分标准。比赛规则：一、二、三等各设一名。评分标准：
本次演讲比赛实行10制，分别从演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四个方面进行评定。汇总评分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留小数点后两位；分数相同者取小数点后三位）。一、思想内容（4分）
1、紧扣内容，主题深刻富有感染力，内容充沛，富有真情实感；2、立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰；3、联系实际，具有材料的现实的针对性和思想的深刻性。二、语言表达（3分）1、脱稿演讲；
2、普通话标准，吐词清晰；
3、语言表达生动形象、语言流畅、表情自然、声情并茂、 *** 昂
扬、能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。三、形象风度（2分）1、着装整洁，仪表大方；
2、台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体四、整体效果（1分）
1、把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好；2、根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。
评分汇总表
评委打分表
总分：10分
总分：10分
作文四：《演讲比赛流程》500字
演讲比赛流程
一．赛前准备
1．邀请国旗班参加迎宾工作
2．邀请礼仪部参加接待工作
3．邀请监察部参加计分和监督工作4．邀请宣传部参加宣传，制作宣传板5．邀请宣传中心参加选手的号牌制作工作6．邀请新闻部参加整个活动的报道工作7．场地的申请工作
8．事先将东西借好，然后提前一个小时到达地点，进行场地布置（挂各种条幅，摆桌布，设置评委席，计分席）9．主持人和选手的走场彩排
10．赛前ppt和视频的预演和检查11．话筒和音响的检查，是否失音
12．疏导观众，在正式比赛开始之前20分钟前让观众入座完毕
二．赛中事宜
1．关灯，放开场视频
2．主持人介绍开场来宾
3．进行自由演讲
4．第一名选手上台，而且所有选手自由演讲结束后有再一次的演讲机会。
5．在每位同学演讲结束后收集各个评委老师的分数，再进行整合，每四位选手报一次分数
6．自由演讲结束后有10分钟的休息时间，准备即兴演讲7．即兴演讲，每人从题库之中抽取题目，规定时间内思考后进行即兴演讲
8．即兴演讲结束后，公布总分，然后邀请评委老师对本次比赛进行点评和总结
9．颁奖
10．嘉宾先离场，同学稍后有序离场11．注意事项：
赛中注意跑麦，及时将麦克风交到正确的人手中，以免造成赛事的停滞和迟缓
赛中注意维持会场内的秩序稳定
赛中注意评委老师们的需求
三．赛后收尾
1．赛后要将在各个部门借的东西分类收集好，然后归还给各个部门负责人
2．将场地打扫干净
3．将场地归还
作文五：《【演讲比赛】流程》600字
演讲比赛流程
一、主要流程：
1、播放幻灯片，音乐，宣传片。
2、主持人开场白
3、主持人介绍到场嘉宾，评委
4、领导致开幕词
5、主持人介绍比赛规则及评分标准
6、主持人宣布比赛开始，选手开始比赛
7、各选手三个环节全部进行完毕，三位选手比赛完毕公布一次分数
8、领导点评
9、相关领导宣布比赛最终结果
10、颁奖
11、领导闭幕致辞
二、评分标准：
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1．5分、联系实际1．5分、材料典型有力2分。
（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0．5分、风度仪表0．5分。
2、评委评分当场计分，在第4位选手演讲完毕前打出1、2、3号选手的分数，并交由主持人宣布前三位选手分数，以此类推。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求：
比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
选手参赛必须使用普通话，采用站立式（脱稿）演讲。
比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。
每位选手比赛时间限定在6―8分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1－－－10秒扣0．02分，超11－－－20秒扣0．05分，超20－－－30秒扣0．1分，最高扣0．2分；时间不足6分钟一律扣0．1分。
四、奖项设置：
本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
作文六：《演讲比赛流程》700字
安新县第二中学
第一届校园演讲比赛流程
为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，结合我校十月爱国主义教育月主题，进一步增强学生爱国意识，同时丰富学生的课余生活，开拓眼界，提高学生们的语言表达能力，为同学们提供一个展现自我才华的舞台，学校将组织第一届校园演讲比赛，现将活动具体事宜通知如下：
一、组织机构：活动承办校团委，协办德育处、教研处、办公室、总务处、电教处
二、演讲主题：“祖国在我心共圆中国梦”
三、比赛分组：低年级组初一、初二各班级
高年级组初三、高中各年级
四、比赛时间及地点：初赛高年级组10月23日16：35五楼大议室
低年级组10月24日16：35五楼大议室
复赛10月31日15：40餐厅（初一各班学生参加）
五、主持人：学生代表两名
六、评委：初赛各语文教师，复赛学校领导、语文、音乐教师
七、活动分工：1、活动组织、主持人培训、奖品等：团委
2、会场布置、纪律及礼仪：德育处
3、灯光、音响、摄像：总务处、电教处
4、评委选派：教研处
5、学生入场：体育组
6、参赛学生的指导：语文组
7、记分：办公室
八、演讲要求：学生围绕“爱国、圆梦、报国从身边做起”为内容必须用普通话进行脱稿演讲，演讲题目自拟。参赛选手要求吐字清晰，举止大方，衣冠端正，每位选手演讲时间不超过5分钟，评委根据选手表现打分，最高10分，最低7分。
九、评分细则：
1、每个组别的选手根据抓阄顺序依次进行比赛。
2、在每位参赛选手在演讲完毕后，评委开始打分，前两位选手的分数在第三位同学演讲完毕后一起打分。
3、评委的分数去掉一个最低分、一个最高分，剩余评委的分数的平均分为该选手的最后得分，现场公布分数。
4、根据预赛情况，在比赛完毕后，进入决赛的名单另行通知。
5、复赛结束后为学生颁发证书及奖品。
安新县第二中学
2013年10月22日
作文七：《演讲比赛流程》400字
演讲比赛
演讲比赛流程
目的：提高语言组织能力，锻炼心理素质，练习普通话
一、题目拟定：
每期培训中，演讲比赛题目课程表中公布，一般情况下，岗前培训与强化培训演讲比赛题目为《组织纪律的重要性》拓展培训为《团队协作的重要性》。
二、准备工作
1．提前5－7天，针对演讲比赛题目及演讲技巧辅导学员，便于学员准备稿件，为使
学员更加熟悉稿子。
2．提前2－3天晚例会检查学员准备的演讲稿，以保证演讲比赛总结效果
3．个别辅导，辅导学员可以告诉学员，如有问题或不清楚的地方，可以随时请教辅导
老师。
三、辅导技能
1．演讲题目（1）《组织纪律的重要性》（见附件）（2）《团队协作的重要性》（见授课资料）2．评分标准（见演讲比赛评分表）3．演讲技巧（见如何更好的沟通与演讲）
四、比赛
1．2．
准备打分表，全体学员与老师共同打分，取平均分评出演讲冠军，并在结业时颁发“荣誉证书”及“奖品”。
以演讲比赛评分表上名字为顺序来进行打分。
五、总结
1．2．
演讲过程中，当堂负责老师要做记录，表现好的方面以及存在的不足，演讲比赛结束后负责总结
总结过程以鼓励为主，主要指出存在的不足以及怎样改进。
附件
演讲比赛评分表
作文八：《演讲比赛流程》400字
主题：＊＊＊演讲比赛
主办单位：＊＊＊
活动流程：
1．主持人宣布比赛开始，并介绍到场嘉宾，介绍比赛规则
第一部分：参赛人员按照抽签顺序登场进行演讲，演讲时长不超过4分钟，超时扣分。
第二部分：即兴演讲环节（需提供10个选项，对应10个演讲题目）
待自由演讲结束后，将随机抽取一个话题进行即兴演讲，准备时间为1分钟，演讲时间不超过2分钟，超时扣分
备注：个人演讲结束后紧接着进行即兴演讲，即每人在台上时间为7分钟
2．评委打分
3．评委点评
4．统计得分
5．宣读比赛名次
6．颁发奖状
附一：即兴演讲题目：
1．
2．
3．
4．
5．
6．
7．
8．
9．
10．
附二：
评分标准：
1、思想内涵：内容健康，中心明确，紧扣活动主题（40分）；
2、语言：脱稿朗诵，普通话标准，吐字清晰，语言流畅（30分）；
3、演讲技巧：语速适中，演讲眼神、辅助性动作表达合理，并增强了表达效果，表达流利、连贯（15分）；
4、着装表情：服饰大方得体，仪态自然庄重，表情自然，不僵硬演讲，富有感染力（5分）；
5、感染力（5分）；
6、整体印象（5分）；
7、自由演讲时间为4分钟，即兴演讲时间为2分钟，若参赛选手超时，每10秒钟扣0．5分。
作文九：《演讲比赛流程》300字
演讲比赛流程：
准备工作：有需要配乐、配图的选手提前调试好。各位选手提前半小时现场进行抓阄决定出场顺序，每位评委共发十三张评分纸条。
由安全监察部部长做开场辞，主持人宣布比赛开始，比赛共13人，每位选手演讲结束由翟俊收打分条，翟俊、徐松配合将分数统计出来。每3位选手演讲结束后中间进行一次有奖知识问答（最后一次问答中间间隔4人，每轮5题），徐艳负责发放礼品，徐磊负责传递话筒。问答结束后，主持人宣布上一轮选手得分情况。
比赛结束后主持人宣布各位选手最终得分，并宣布一、二、三等奖。获奖人员上台领奖。五名评委加一人为获奖选手颁奖。
公司领导做结束点评、致辞。
主持人宣布比赛结束。
高吉负责安排选手和评委就坐，保证在场人员的茶、水
徐艳负责拍照
2016级“我是高中生了”主题演讲比赛流程
一．抽签
二．导入
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
秋意浓浓，硕果累累，在这个丰收的季节，我们欢聚一堂，隆重举行“我是高中生了”主题演讲比赛。青春，是破土而出的小草，悄悄而又蓬勃；高中，是光荣的蝶茧，静待我们无言蜕变。在那个小雨淅沥的日子，我们共同进入了期盼已久的高中——唐县第一中学，成为了一名正式的高中生。相信，大家心里都有许多感慨，让我们倾吐心声，大声的讲出自己的感受！我宣布，2016级“我是高中生了”主题演讲比赛现在开始！
三．为公平公正公开办好这次演讲比赛，使演讲比赛上水平、出效果、聚活力，我们邀请了学校各位领导，以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面，请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委，他们分别是：
让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来。
四．本比赛设置一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优胜奖12名，为获奖者颁发荣誉证书和奖品。
请前来观摩的同学们认真听各位选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不乱走，尊重选手，恰当的时候给每一位选手给予掌声鼓励。
五．接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是1号选手，请2号选手准备，大家掌声欢迎。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，3号选手准备。请评委给2号选手打分。请3号选手按时上台演讲。4号选手准备。
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人天天都会学到一点东西，往往所学到的是发现昨日学到的是错的。从上文的内容，我们可以清楚地了解到举办演讲比赛。如需更深入了解，可以看看的其他内容。
