今天就给我们广大朋友来聊聊感统失调的表现,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。

问题一：感统失调：你的宝宝是否也有这个问题？

最佳答案感统失调是一种常见的儿童发育问题，它会对宝宝的身体和大脑产生不同程度的影响。本文将为你揭秘感统失调的影响和表现你更好地了解这个问题。

🏃‍♀️动作笨拙

宝宝如果运动能力发展不佳，往往动作不灵活，学习折纸、使用剪刀等技能时感到困难。严重的话，宝宝甚至在跳高、跳绳方面也会遇到挑战，不敢尝试走平衡木、荡秋千等活动。

🤸‍♀️好动不安

活泼好动的宝宝并不一定就是感统失调。环境因素和误导也可能造成宝宝这种表现。如果排除了这些因素，宝宝仍然无法安静下来，那么感统失调可能是其中的原因。

📚学习障碍

有些宝宝在学习上容易受挫，缺乏自信心。他们可能对某些学科感到害怕，写字不在框内，偏旁颠倒。性格上固执，不喜欢阅读，更喜欢看电子产品。

👶触觉敏感

有些宝宝性格孤僻、爱哭粘人，这可能与触觉过于敏感有关。家长可以通过给宝宝做触觉按摩来帮助他们，按摩手指头等部位都有所帮助。

问题二：超详细的感统失调对照表，速查收

最佳答案你的孩子有没有以下"毛病"

1、比较挑食、挑衣服、挑环境、害怕触碰、粘人、怕黑等情况。

2、对于力度的感受不佳，出手比较重、摔伤却没有感觉、自我保护的意识欠缺。

3、站没站相、坐没坐相、小动作比较多。

4、身体不协调、不会拍球数数、写字歪歪扭扭、空间感不好。

5、自信心不足、自尊心强、创造力不佳。

6、吐字不清、总流口水等。

7、看书的时候一会趴着、一会坐着、一会躺着，总是喜欢把自己的脑袋处在不同的高度上。

8、b、p不分，写字颠倒、上下颠倒的情况，写字会出现横不平、竖不直，大小不一。

9、经常过于兴奋，到处疯跑，满地打滚。

10、畏高、喜欢旋转，但久转不晕或一转就晕。

11、笨手笨脚，总是跌倒或碰倒东西，但都不是出自孩子自愿。

12、注意力状态不佳，总是走神、溜号。

13、听不懂指令、听指令听不全、听指令较慢，执行起来困难。

14、读书丢字、漏字、跳行。

这些表现，也就是家长口中常说的孩子的"坏毛病"，用专业名词概括起来就是"感觉统合失调"。

在家园沟通中，有些家长听到老师说到这几个字往往有两种表现

1、单纯的疑惑：什么是感觉统合失调？我的孩子也感统失调吗？

2、极度的紧张：我的孩子为什么会出现感统失调？我该怎么办？

下面，我就以大家常见的疑惑来进行今天的干货分享。

据调查显示，城市儿童"感觉统合失调"的发生率不断攀升，几乎成了"城市儿童"的专利。

这种症状的最佳矫正期在6岁前，如果不及时对"感觉统合失调"进行矫正，不仅会影响到孩子当前的学习和生活，等到孩子过了12岁，现在发现的这些问题，很可能会伴随着孩子一生。

感觉统合就是把各感觉器官（视、听、嗅、味、触、前庭、本体觉）接收的信息，经大脑整合，再支配身体作出精准反应的过程。

简单地说，就是：大脑接收信息 处理信息 做出反应。

以儿童切苹果这件事来解释"感觉统合"。

老师让儿童切苹果，儿童收到这个指令（听觉），在切苹果的时候：

触摸（触觉）苹果光滑的外皮；

眼睛（视觉）告诉儿童它的颜色、形状；

切苹果后，鼻子（嗅觉）会闻到苹果特有的香气；

苹果咬一口，尝一尝（味觉）味道是甜甜的；

如果这个苹果很大，足够重，儿童在拿起苹果的同时，身体会倾斜来保持平衡，这就是平衡感（前庭觉）；

最后，儿童双手能从后背部顺利交接苹果则是本体觉。

人的各种感觉系统，并不是单独发挥作用的，必须被统合起来才能使人完整地认识外界。

儿童感觉统合失调有如下表现

1、前庭功能失衡

表现为自控能力差，好动不安，上课或写作业时注意力不集中，爱搞小动作，下课时到处乱跑，爱招惹别人，有攻击行为，平衡能力差，走路爱摔跤。

2、本体感失调

动作不协调、反应迟缓、手脚笨拙，做手工、涂色、剪纸等精细动作总是做不好;跳绳、拍球、滑滚轴总也学不会;写作业时，特别慢，边写边玩，写字不工整;计划性、条理性、自理能力差，所以事事爱依赖家长。

3、触觉防御过度

不喜欢被别人触摸，这些孩子小的时候不喜欢剃头、剪指甲，脾气暴躁、任性，吃手咬指甲、害怕陌生环境，不合群、胆小、退缩、交往不良。

4、视知觉障碍

喜欢看电视但却无法流利阅读，经常丢字漏字、写字慢不工整、笔画颠倒、抄错题、写错数、计算经常出错。

5、听知觉障碍

语言表达差，不能完整叙述一件事情，词汇贫乏，组词、造句、作文困难等。

出现上述症状最好对他们进行感觉统合训练，感觉统合训练不直接重复教学，而是采取 游戏 的形式，让孩子乐于参加。

儿童感统失调，原因是多方面的。

总体来说，造成孩子感觉统合失调有先天后天两大因素。

一般情况下，先天因素是指生理原因，包括胎位不正、早产或剖腹产等；后天因素则主要指的是环境和人为的原因，包括家庭环境、妈妈照顾不足或过度等。具体表现为

1、先天因素

（1）母亲在孕期工作紧张忙碌、压力过大、焦虑，运动不够、家务劳动过多或姿势不佳，导致胎位不正等情况，进而影响到胎儿平衡觉及重力感不足；

（2）母亲在孕期饮食习惯不佳、被动吸烟或者饮酒、喝浓茶、咖啡等引起胎盘血管萎缩，影响胎儿营养摄入，从而影响胎儿脑神经正常发育，导致出生后感觉发育不良；

（3）母亲因怀孕期间不正确的吃药和打针对宝宝造成的伤害；

（4）早产、剖腹产的婴儿由于缺乏或没有经过产道挤压而影响出生后关节、触觉等方面的感觉能力不足。

特别是现在流行的剖腹产对孩子的影响很大。因为孩子在母体内时，触觉是死的，必须在出生时经产道的大力挤压，孩子的触觉神经才会被激活，没有经过产道出生的孩子(也就是剖腹产的孩子)95%都会有不同程度的触觉失调。

2、后天因素

（1）由于小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对幼儿过度保护，事事包办，导致儿童接受的信息不全面；

（2）父母太忙碌，辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足；

（3）出生后，没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路，产生了前庭平衡失调；

（4）父母或保姆不准孩子玩土，玩沙，害怕弄脏，从而造成幼儿触觉刺激缺乏；

（5）过早地使用学步车，使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足；

（6）父母的要求太高，管教太严，人为地造成孩子压力太大，儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害，产生拔苗助长的挫折等等 。

（7）电子产品玩多了。在看电视时，孩子的大脑得不到开发，影响孩子的思维发散；长时间盯着电视，影响孩子视力发育。

种种，造成了各种感觉系统之间联系、配合不当，导致了感觉统合失调现象的存在。

当然，这里面还有很多其他因素，我在这里就不一一赘述了。

感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，当感统失调对孩子的学习生活出现影响时，必须及时给予必要的矫正。

预防期（0-3岁）: 儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。

黄金期（3-6岁）: 感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。

弥补期（6-12岁）:若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。

超过12岁的孩子感统能力将难以改变。感觉统合是所有学习能力的基础，如果错过关键时期，将影响到孩子的一生。

通过这些描述，家长们也可以发现，感觉统合是所有学习能力的基础，及时发现孩子身上的问题并作出矫正，才是对孩子最好的爱！

感统失调，值得每一个家长去重视。

问题三：感统失调：宝宝身体和大脑的反应不一致

最佳答案你是否发现宝宝情绪容易暴躁，或者口齿不清？是不是有时觉得宝宝身体和大脑的反应不一致？这可能是感统失调的表现。那么，感统失调究竟对宝宝有哪些影响呢？

🏃‍♀️运动发展受影响

宝宝在运动方面的发展可能受到影响，特别是在学习折纸、使用剪刀等精细动作时感到困难。严重的话，宝宝甚至可能害怕走平衡台阶或玩秋千。

🤸‍♂️过度活跃

宝宝好动并不一定意味着感统失调，但排除环境因素和大人误导后，如果还是找不到好动的原因，那感统失调可能就是原因之一。

📚学习障碍

有些宝宝在学习上容易受挫，缺乏自信心，甚至写字不在框内、偏旁颠倒。性格上固执，不喜欢阅读，更喜欢看电子产品。

👶触觉敏感

有些宝宝性格孤僻、爱哭粘人，这可能是由于触觉过于敏感造成的。家长可以通过给宝宝做触觉按摩，比如按摩手指头来帮助宝宝缓解这种情况。

问题四：儿童感统失调的常见表现

最佳答案儿童感统失调，也称为感觉整合障碍或感觉处理障碍，可能表现为各种不同的症状和行为。以下是五种儿童感统失调的常见表现

👀过度敏感或不敏感

一些儿童可能对感觉刺激过于敏感，如噪音、触摸或光线，而另一些则可能不敏感，需要更强烈的刺激才能感知。

👅感觉寻求行为

一些儿童可能表现出过度寻求感觉刺激的行为，如频繁摇晃身体、咬嚼非食物物品、拍打或挤压身体。

🏃‍♂️运动协调问题

儿童感统失调可能导致运动协调问题，如困难的手眼协调、不稳定的姿势、跌倒频繁等。

😰焦虑和情绪问题

有些儿童可能因感觉刺激引起的不适感而感到焦虑、易激动或情绪波动。

👥社交问题

儿童感统失调可能对社交互动产生影响，导致难以与他人建立联系，避免触摸或拥抱，或表现出社交退缩。

🧠注意力困难

一些儿童可能由于感觉刺激引起的不适感而难以集中注意力，导致学习和任务执行方面的困难。

🍔食物偏好或排斥

儿童感统失调可能表现为对某些食物的强烈偏好或排斥，与食物的质地、味道或气味有关。

😴睡眠问题

一些儿童可能由于感觉过敏或不适而经常睡眠不好，出现入睡困难、多梦或夜间醒来等问题。

💬语言和沟通问题

儿童感统失调可能对语言和沟通产生影响，如发音问题、语言迟缓或难以表达感受。

😭过度反应或反应不足

儿童可能在某些情况下过度反应，如哭闹或退缩，而在其他情况下反应不足，似乎对刺激不敏感。

问题五：感统失调的孩子在幼儿园都有哪方面表现

最佳答案1,容易分心。

2、活动水平过高或过低。

3、冲动，不易使自己平静。

4、自我概念差，易出现行为问题。

5、对感觉的刺激反应低下或过度。

6、社会交往能力不佳，情绪不稳定。

7、动作笨拙，粗心。

8、肌张力不足，姿势不佳。

9、注意转移困难。

10、言语、语言发展迟缓。

11、躲避能产生特别触觉感的事物。

12、讨厌被触摸。

13、运动中主要用视觉协调动作，逃避或害怕运动。

14、端坐、写字、阅读的姿式不正确。

15、当头部运动时，眼睛在空间视物不稳定，阅读中容易出现跳行、漏行等。

问题六：视觉感统失调的表现及训练方法

最佳答案视觉感统失调是一种常见的儿童发育障碍，表现为视觉感知、视觉运动协调和视觉空间定向等方面的困难。本文将介绍视觉感统失调的表现及训练方法家长更好地了解和帮助孩子。

🏀传接球

父母可以和孩子在家里进行传球游戏，能充分锻炼孩子的手眼配合能力和视觉追踪能力。

🍚捡豆子

利用家里的食材进行训练，这项训练不仅可锻炼孩子的视觉反应，也可锻炼手部精细动作，培养孩子的专注力。

虽然我们无法避免生活中的问题和困难，但是我们可以用乐观的心态去面对这些难题，积极寻找这些问题的解决措施。希望感统失调的表现，感统失调：你的宝宝是否也有这个问题？，能给你带来一些启示。